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高三孩子如何在疫情时期合理安排学习?

当前疫情期间,家长究竟应该如何配合孩子,合理安排学习?面对这一前所未有的超长假期,是应该放任孩子“自由”安排,还是要提前做好学习规划?下面我们通过一段答疑为您解析。

家长提问:

孩子高三,学校已经开始上网课了,但孩子每天早上10点以后才起床,根本无视学校的课程。而且还要聊QQ,打游戏,早上越叫越不起来,一天有效学习时间最多5小时,请教唐老师怎么办?

平等书院首席专家解答:

我们看,这位同学每天有5小时的学习时间,而这位家长呢,对孩子的学习非常不满意,那么孩子做了这5小时,是很差,也就是说孩子学习了5小时,心里没有得到任何正向的、积极的力量,经常受到批评,大家想是不是?家长在看到孩子每天学习5小时的时候,家长期待着自己介入,做一个帮助,孩子能够从每天学习5小时,变成学习8小时,10小时,但是家长因为不满意,可能孩子会越来越不愿意多学习,越来越少地学习。

大家看,智慧有多么难,一般的人按你的情绪走,基本都是不智慧的。也就是说你做的是恶因、错因,如果孩子因为好好学习得到了鼓励,那么他的好好学习就会不断地增多。

这位家长肯定听的时候很烦,会说:“唐老师你知道不知道啊,现在他连正常上课都做不到。”我提醒这类的家长,我知道,他确实连正常上课的时间都保证不了,但是你这么说孩子就能保证吗?记着,你的孩子是一个有情绪的人,你说的话,第一他先有情绪,所以这个时候应该怎么办?是孩子哪做得好,哪认真学习了去鼓励他,没有学好的先不管。

那这位家长又说了:“唐老师,这不是你的孩子是不是? 我怎么能不管!”这位家长,我不是不让你管,是你管了没用,你管的是起的副作用,如果你说了没用,他很烦你,那干嘛要说呢?所以你不如对他好的一面鼓励,让他因为得到鼓励而不断地多做。这样的案例我们的课堂上比比皆是,我们那些家长随便抓出哪个来都有这样的案例,我指的是学好的家长。

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